просветительной работы и как таковая должна подчеркивать значение полного здоровья и указывать на курение как на действие, которое контролируется человеком по своей воле и может определить состояние его здоровья;
■— блогоприятные аспекты жизни без курения должны подчеркиваться в большей мере, нежели неблогоприятные последствия курения;
— санитарное просвещение детей должно начинаться в раннем возрасте дома и в начальной школе и должно становиться все более активным в ходе разных стадий всего периода обучения;
— сведения о влиянии курения на здоровье следует всегда включать (им следует уделять необходимое внимание) как в подготовку перед поступлением на службу, так и в служебную подготовку лиц определенных профессий с тем, чтобы они соответствовали отведенной им роли в санитарном просвещении; это в первую очередь касается представителей медико-санитарных -профессий, инструкторов по физическому воспитанию и учителей, особенно тех, кто преподает биологические дисциплины;
— следует специально обучать лиц, занимающихся распространением информации, что поможет охватить этой информацией даже тех, кто хуже других поддается воздействию традиционных методов санитарного просвещения;
— органы здравоохранения должны сотрудничать с преподавателями при подготовке программ обучения и учебного материала о влиянии курения на здоровье; это является важной частью программы санитарного просвещения в школах, педогогических институтах, университетах и других учебных заведениях;
— необходимо приложить особые усилия для расширения знаний преподавателей, занимающихся санитарным просвещением; преподаватели должны регулярно обеспечиваться соответствующими материалами;
— сведения об опасности курения должны являться неотъемлемой частью программ профессиональной гигиены на фабриках и других учреждениях; это требует сотрудничества с отделами труда;
— программы информации населения должны подчеркивать право некурящих, особенно детей и беременных женщин, на защиту от воздействия табачного дыма, выпускаемого курильщиками;
34
— эта форма санитарного просвещения и информации населения требует совокупности многих различных мероприятий, включающих сочетание индивидуального и массового подхода, для чего необходимо разработать специальную программу.
4. В разных группах населения должен осуществляться различный подход к этой проблеме. При выделении отдельных групп особое внимание необходимо уделять:
(a) Женщинам в связи со специфической ролью, которую они играют в профессиональной, социальной и семейной жизни, а также в связи с опасностью курения во время беременности. Учитывая, что привычка к курению у мужчин и женщин во многих странах развивается по-разному, следует разработать специальные программы, имеющие целью повлиять на распространение курения именно среди женщин. Молодых женщин детородного возраста, особенно беременных женщин, необходимо предупреждать об угрозе для здоровья, возникающей в связи с курением, и помогать им отказаться от этой привычки. Их можно также привлекать в качестве добровольцев в кампанию по борьбе с курением среди других женщин.
(b) Работникам здравоохранения, которые должны сознавать важность своей роли в борьбе с курением и быть готовыми помочь людям, испытывающим трудности при отказе от курения. Они должны:
i) сами служить примером, отказавшись от курения, особенно в присутствии молодых людей и больных, а также побуждать своих больных и их семьи бросить курить;
и) отговаривать молодых людей начинать курить;
iii) обращать внимание курильщиков с нарушением функции легких, испытывающих опасность возникновения ишемической болезни сердца, а также беременных женщин на особую опасность курения для них;
iv) постоянно помнить, что борьба с курением должна быть частью всех программ медико-санитарного обслуживания населения, и активно участвовать в санитарно-просветительных мероприятиях, оказывая поддержку властям и программам по борьбе с курением и его профилактике.
5. Необходимо прилагать специальные усилия, чтобы заручиться сотрудничеством законодательных органов и обеспечи
з*
35
