— 345 —
зараза разума, зараза совести, зараза развития детской души, не присходила. И, гг., примеры заразительны, и дели видят там воочию, какия безобразные совершаются там сцены, о которых говорить здесь невозможно, дети видят такия видения, о воторых нельзя без ужаса рассказывать. И это всем вам, гг., известно. Я не буду перечислять всех этих примеров но, повторяю, примеры заразительны. Вы часто, гг., видите, что дети играют в пьяницы; я вам укажу, хотя бы из газет, как примеры заразительны: назад тому несколько лет мы никогда не знали, чтобы дети наши играли в виселицу, а в настоящее время это есть, и все это ведет к разложению молодых душ. Я хочу еще указать на те собранные материалы, которые говорят о том, что детская преступность растет, растет безусловно под влиянием заразительных примеров, противоречащих законам нравственности. Я также не буду приводить цифр о самоубийствах учащихся детей, все эти цифры будут доложены, когда будет обсуждаться закон с пьянством, в настоящее же время за поздним временем я ограничусь небольшим.*) Я хочу сказать, что
*) Известный францусский юрист, член кассационного суда в Париже Луи Проаль, сокрушаясь в своей книге „Воспитание и самоубийство детей" о вырождении подростающого поколения и детском алкоголизме, утешается следующим: „Есть страна, которая пьянствует больше, чем Франг\ия: это Россия". Сведя преступления, совершенные лицами до 16 и от 16 до 21 года в общия группы, Проаль получает следующее: в 1903 г. во Франции юношами совершено 12.220 краж в 1904 г.—12.700: злоупотреблений доверием в 1903 г.—562, в 1904 г.—663; мошенничеств 341 и 388 и т. д. Причину этого Проаль видит в алкоголизме и наследственности. Молодые люди,—пишет Проаль,—потеряв рассудок от пьянства, становятся какими-то животными, для которых нет ничего святого: стыд, ребячий восторг, их жертвы, жизнь человеческая—все им ни по чем. Блогодаря пьянству, возникают сцены ревности между мальчишками-подростками и их любовницами и дикия сцены, сопровождающияся драками, увечьями и убийствами*4. („Биржевые Ведомости" 7 февраля. 1908 г.).
Такое-же разрушительное действие оказывает алкоголь и на зло-, ровье учащихся, не ограждаемых от прямого и косвенного влияния кабаков. Как пример, приведу выдержку из газеты „Школа и Жизнь" (4 июля 1911 г.):
Исследования клиницистов . показывают чрезвычайное распро-
— 346 —
все наши заботы о народном образовании могут разбиться, если мы не оградим наших новых школ от соседства с кабаком. Великий учитель, которого недавно потерял мир, гр. Толстой, в •своем сочинении «Праздник просвещения» говорит следующее: «Пора понять, что просвещение распространяется не однеми туманными и другими картинами, не одним только устным и печатным словом, но и заразительным примером всей жизни людей; что просвещение, не основанное на нравственной жизни, не было и никогда не будет просвещениеи, а будет только затмением и развращениемъ». Поэтому, гг., я в заключение скажу, что народы, которые уделяют школе первое место, имеют полное право надеяться на счастливую жизнь в будущем, но те, которые дают школе последнее место, онц отжили и жить не будут Я предлагаю установить, что заведения, торгующия спиртными напитками, должны находиться на расстоянии не ближе 150 саж. от учебных заведений всех наименований (Голоса: браво).
странение скрытого туберкулеза. Среди детей школьного возраста оказывается более половины заражено туберкулезом, а среди взрослых около 90°/о.
Для всего населения России насчитывают от 1°/о до 2°/о туберкулезных больных; для школ отъ0,3°./о— 2,5°/о. Приведенные нами цифры показывают, что распространение туберкулеза у нас в России, как среди всего населения, так и среди учащихся, чрезвычайно велико. В этом отношении Россия занимает одно из первых мест. Так например, в городах в течение года умерло от бугорчатой: во Франции—6066 на 1 миллион жителей, В Дании -4234, в Швеции—5029, а в России—8192. Притом надо заметить, что в то время, как в других странах число смертей, блогодаря целому ряду мер, уменьшается, в России оно увеличивается. Отсюда видно, что Россия должна обратить особое внимание на борьбу со столь громадным народным бедствием. На школах в этом отношении лежит двойная обязанность.
Алкоголь по признанию большинства медицинских авторитетов является одной из главных причин развития туберкулеза. Анкеты, произведенные среди студенческой молодежи, показывают, что у нас в школе потребление алкоголя очень сильно развито. Ученики, выходя из школы, не только не выносят из нея идеалов и привычек трезвости, а как раз наоборот, они уже в школе получают задатки будущого алкоголизма. И для борьбы с этим злом наша школа ничего не делает. Школа должна дать ученикам те сведения по физиологии и гигиене, которые ясно покажут им весь вред употребления наркотических средств..
